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市教科所专家走进郑州61中指导课题开题报告会
发布时间:2019-06-12 作者:admin  来源:本站原创

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市教科所专家走进郑州61中指导课题开题报告会

郑州61中教科室主任樊朝辉主持发言郑州市教科所综合研究室主任胡远明胡远明为课题组成员答疑胡远明和课题组成员合影为认真贯彻市教科所对教科研课题研究工作的指导要求,增强学校科研能力和水平,以科研推动教研,进一步促进教师的专业化成长,郑州61中于6月10日下午,召开了2019年度市级课题开题研讨会。 郑州市教科所综合研究室主任胡远明,市教科所科研骨干许悦、兼职科研员李娜,郑州61中教科室主任樊朝辉、该校2019年立项课题组成员参加了此次研讨。 樊朝辉首先对与会专家进行了介绍,并大致介绍了本年度学校省市级课题立项情况。 随后,七位课题组负责人就本课题进行了开题汇报。

胡远明首先对开题报告的各个构成部分进行了指导,分别从课题研究背景、研究意义、课题概念界定、价值和创新点、研究内容和目标、研究基础和条件、课题组成员及其分工、研究计划、研究方法等方面进行了讲解。

随后,对每一个课题的开题报告进行了针对性指导和后期修改建议,重点阐述了研究背景、研究目标、研究内容三方面的内在联系,指出课题研究首先应梳理出要研究的问题,这便是研究背景,然后,针对问题提出研究内容,再结合内容,提出预期目标,即研究目标。

研讨过程中,胡远明与课题组成员进行了互动,针对老师们的问题,进行了解答,气氛热烈和谐,对一线教师随后的科研与业务能力提升指导性极强。

郑州61中教科室历来注重对省市级立项课题的过程性管理,每一个环节都在教科室的指导和监督下扎实推进。 学校科研氛围浓厚,教师科研积极性高,通过市教科所专家的指导,老师们很深刻地认识到,科研是教研的更高级表现形式,教研是科研的前提和基础,二者相互促进,是教师个人专业成长的有效途径。 图/文:郑州61中樊朝辉李娜。

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